Patrick Juhlin
First Vice President, CBRE, Inc.
Salt Lake City, UT 84101
Spécialiste des terres à CBRE
Téléphone (801) 869-8005
Mobile (801) 635-7459
Spécialiste des terres à CBRE
Spécialités
Courtier en vente d’investissement, Représentant des locataires
Types de propriété
Industriel, Terrain, Bureau, Commerce de détail, Sports et divertissement, Spécialité, Multi-résidentiel, Soins de santé
Marchés
Salt Lake City
Langues
English
Bio
Patrick Juhlin est associé au sein du groupe des services fonciers à Salt Lake City, UT. Il est issu d'une expérience en inspection de bâtiments résidentiels et commerciaux, où il a travaillé avec des promoteurs et des dirigeants de banques. Patrick possède également une formation en technologie « SIG » des systèmes d'information géographique, ce qui a permis d'ajouter de nouvelles capacités dans le domaine des services fonciers. Cela donne au Utah Land Services Group des capacités de recherche inégalées dans tout l'État de l'Utah.
Patrick s'est spécialisé dans les transactions foncières de base et complexes depuis 2007, année où il s'est joint à CBRE. En se concentrant sur le marché Wasatch Front, il fournit aux clients un aperçu inégalé des conditions actuelles du marché et des tendances qui influent sur la valeur des propriétés. Cela permet finalement d'obtenir une valeur maximale pour les vendeurs, tout en négociant des conditions favorables pour les acheteurs.
Le Salt Lake City Land Services Group, qui est composé de Patrick Juhlin et de son associé Bruce Zollinger, représente les propriétaires fonciers de l'État de l'Utah. Leur but fondamental est de représenter l'intérêt supérieur de leurs clients en tout temps tout en maximisant la valeur de leurs biens. L'expérience combinée de Bruce et Patrick aide les propriétaires fonciers à naviguer dans des transactions complexes qui ont donné des résultats prouvés. Au cours des cinq dernières années, Patrick a conclu avec succès 192 transactions foncières totalisant 14 357 acres pour une contrepartie totale de 162 millions de dollars.
Éducation
